关于至高无上的观察者以及这个星...

关于至高无上的观察者以及这个星球的意义

最近，朋友给我看了一个视频，这个视频是关于波粒二象性的，叙述的核心还是围绕著名的【双缝干涉实验】。 但是呢，这个实验被讲故事的人玩出了花样。 我们都知道，如果没有观察者，实验结果是斑马图案；如果有观察者，实验结果是两条竖线。 后面就是脑洞大开的时刻，他找了一只青蛙，作为观察者，实验结果是【斑马图案】，后来又找了许多其他动物，都试了一遍，结果都是【斑马图案】。 这意味着其他动物都不是【合格的观察者】 再后来，他还扯上了【教宗】，去测试胎儿是否是【观察者】，因为教宗反对堕胎。 结果还是斑马图案，极少数的是两条杠。 这个视频最为邪乎的是，他又在成年人里筛选，找那种不是观察者的人。他们还真找到了，有些人坐在观察者的位置，屏幕上是斑马图案。这意味着，这帮人不是观察者，他们是NPC。 所以，他在里面宣称，人类特殊在哪里？人类是【至高无上的观察者】。

我们姑且不去论他后面一系列实验的真假。

我们再换一个思路，有些人刚开始来这个星球的时候有些不以为然，觉得星球里那些【大小】、【价值-成长】的简单划分，搞不出来什么东西，觉得这个星球整体就是自娱自乐。 后来，他们被简单工具的有效性震惊到了，然后，跑过来问，为什么那些简单到令人发指的东西，有这么奇妙的作用？ 他们依然觉得简单，依然觉得这些简单的东西不会有什么卵用，所以震惊。

事实上，他们问了一个很接近【真相】的问题。

后来，我就一直在琢磨，想从直觉和理论上解答这个问题。你们问我该买什么股票，该什么仓位，我真的不感兴趣，甚至觉得有些。。。但对这种直击本质的问题，我会花大量的时间去琢磨。

经过大量时间的搜寻，我找到一个答案。我们都打过台球，母球是一只白球，他太对称了，我们根本无法用肉眼观察【它如何旋转】。只有当我们自己作为击球者，我们才知道球怎么转的，因为我们知道自己【击打】的部位在哪里。 但是，对于其他看球的人，他们不知道！对他们来说，这是一片混沌。 那么，有没有办法让所有人知道球是如何旋转的呢？有的，我们只要在白球上划一条直线，其他人也能观察旋转。 也就是说，之所以其他人无法观察白球旋转，是因为白球对他们来说太对称了，在白球上划一条直线可以帮忙【打破对称】。 为什么要区分击球者和观察者呢？因为击球者通过其他方式，【打破对称】，他们知道自己击打在哪里，但是，他们也无法【观察到球如何旋转】，他们是靠推理感知；但要观察到旋转，则必然要打破对称。

为什么说这个例子能回答上文的【本质问题】呢？这个世界【复杂而对称】，碎片化的观察手法无法打破这种特殊的对称，所以，你搞再多碎片化的努力也是无效的。 放到那个台球的案例里，你相当于用【白色笔去画白线】，你得用【黑色的笔】。我们那些简单的模型，不管大小也好，成长vs价值也罢，虽然简单，但是具备一致性，具备对立统一的特质，反而，可以轻松【打破对称】。

通过这个故事，我们还可以发现，人和人是不同的，表面上大家都是观察者，但是，有些人具备【打破对称】的能力，有些人则不具备。前者是至高无上的观察者，后者是默默无闻的NPC。

关于打破对称，我不想讲太多了，物理学有对称破缺，数学上有群论，这东西祂是否允许公开讲，我也不知道。

我再稍微讲一些其他的，【打破对称】这个东西，让我觉得【人工智能】可能是条死路，我们每个个体的人类都十分珍贵，放在整个宇宙中，每个人的价值都超过一个星球。 这是因为每个人都能很轻松地打破对称，我们天然具备这种【本能】，但是，你让电脑去打破对称，那真是灾难。

我们天然具备构造形式逻辑的能力，但我们无法把这种能力给电脑。 事实上，对于人类的这种至高无上的理性能力，柏拉图时代就有了观察，并开展了讨论。 其实，人类跟其他事物最不一样的点，归结为一词——那就是【打破对称】，让观察到【对称破缺】成为可能。

但是呢，我们极其可悲，却把每个人放在【错误的位置上】，当机器人使唤，企图让人去服从常规。 合理的模式是让人去【打破对称】，让机器人去【服从常规】。

回到最开始那个似真非假的小故事，为什么有人观察是斑马线，有人观察是两竖杠呢？就看这个人是否具备【打破对称】的能力，有人不具备，那就是斑马线；有人具备，那就是两竖杠。观察者的确是至高无上的，因为，他们具备打破对称的能力。

回到现实，有人抱怨，自己随机地挣钱，随机地亏钱，运气占了很大的成分，这是为什么呢？因为你不具备打破对称的能力，你是NPC，你在服务于别人的表演。 当然，你得感谢你的坦诚，你至少观察到了这种【对称】，很多人连对称都没看见，他们是巨婴，不愿意承认这种对称。

这个星球一直在尝试打破对称，尝试去总结一系列打破对称的工具，不同的对称必然对应着特殊的工具。 一致性和对立统一是两个大杀器，现在武器库里又多了一个——打破对称，这个词是跟前两个捆绑在一起的。